Auteur/Autrice : Bakari GATOUDJE

L'auteur est doctorant en Sciences du langage à l’Université de Ngaoundéré. Sa thèse, cofinancée par deux organismes internationaux : le réseau Lexicologie, Terminologie et Traduction (LTT) et le projet German Research Foundation (GRF) porte sur l'étude des dispositifs de médiation linguistique et culturelle en pratique dans les formations hospitalières du Nord-Cameroun (Adamaoua, Nord et Extrême-Nord). Il est actuellement enseignant de français au Collège Saint-André de Ngong dans la région du Nord-Cameroun. Courriel : gatoudjeb@gmail.com



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Étude des stratégies d’enseignement et d’apprentissage des langues et cultures nationales mises en place au Collège Saint-André de Ngong